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Preparatoria · 2.º grado · Lengua y comunicación

Inglés III y IV · 2.º de prepa

Usa el inglés a nivel B1 para hablar de experiencias, condiciones e hipótesis, reportar lo que otros dicen, comprender textos académicos y defender tu opinión por escrito y en presentaciones orales.

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Temario: 8 unidades

  1. Unidad 1 · Present perfect: experiencias y logros

    Usar el presente perfecto para hablar de experiencias, acciones recientes y situaciones que continúan hasta hoy.

    • Cómo se forma
    • Experiencias: ever y never
    • Just, already y yet
    • For y since

  2. Unidad 2 · Condicionales cero y uno

    Expresar hechos generales y consecuencias probables con los condicionales cero y uno.

    • Condicional cero
    • Primer condicional
    • Orden y coma
    • Unless

  3. Unidad 3 · Segundo condicional: imaginar y aconsejar

    Formular situaciones hipotéticas y dar consejos con el segundo condicional.

    • Estructura
    • If I were you
    • Primero o segundo
    • Preguntas y could

  4. Unidad 4 · Voz pasiva

    Transformar oraciones de voz activa a pasiva y usarlas para destacar la acción o el resultado.

    • Qué es la voz pasiva
    • Presente y pasado
    • El agente con by
    • Otros tiempos y modales

  5. Unidad 5 · Modales: obligación, consejo y posibilidad

    Elegir el verbo modal adecuado para expresar obligación, prohibición, consejo, posibilidad, capacidad y permiso.

    • Reglas de los modales
    • Obligación y prohibición
    • Consejo y posibilidad
    • Pedir y dar permiso

  6. Unidad 6 · Reported speech: contar lo que otros dijeron

    Transformar afirmaciones, preguntas y órdenes del estilo directo al estilo indirecto básico.

    • Directo e indirecto
    • Cambio de tiempos
    • Pronombres y tiempo
    • Preguntas y órdenes

  7. Unidad 7 · Lectura de artículos y textos académicos

    Aplicar estrategias de lectura para identificar la idea principal, conectores, hechos y opiniones en textos académicos en inglés.

    • Skimming y scanning
    • Topic sentence
    • Conectores
    • Hechos, opiniones y falsos amigos

  8. Unidad 8 · Opinión por escrito y presentaciones orales

    Redactar un párrafo de opinión y estructurar una presentación oral en inglés integrando la gramática del curso.

    • El párrafo de opinión
    • Frases para opinar
    • Estructura de una presentación
    • Usa lo aprendido

Lección de muestra: Present perfect: experiencias y logros

Así se ve la unidad 1 completa. Usar el presente perfecto para hablar de experiencias, acciones recientes y situaciones que continúan hasta hoy.

Cómo se forma

Se forma con have/has + participio pasado. Usa has con he, she e it. En negativo agrega not (haven't, hasn't) y en preguntas invierte el orden: Have you…? Has she…?

Ejemplo: I have visited Oaxaca. She has finished her homework. Have they eaten? — Yes, they have. He hasn't called yet.

Experiencias: ever y never

Usa el presente perfecto para experiencias de vida sin decir cuándo ocurrieron. Ever (alguna vez) va en preguntas; never (nunca) va en afirmativas con sentido negativo. Si dices cuándo (last week, in 2020), usa pasado simple.

Ejemplo: Have you ever tried mole poblano? — No, I have never tried it. (Pero: I tried it last Sunday.)

Just, already y yet

Just = acaba de; already = ya (afirmativas). Ambos van entre have y el participio. Yet va al final: ya (en preguntas) o todavía (en negativas).

Ejemplo: I have just arrived. She has already paid. Have you finished yet? We haven't started yet.

For y since

Para acciones que empezaron en el pasado y siguen hoy: for + duración (for three years, for a week); since + punto de inicio (since 2021, since Monday, since I was a child).

Ejemplo: We have lived in Mérida for five years. = We have lived in Mérida since 2021 (si hoy es 2026).

Prueba un ejercicio

Piensa tu respuesta y luego ábrela para ver si acertaste y por qué.

  1. Pregunta 1 · Opción múltiple
    Elige la forma correcta: «She ___ Guanajuato twice.»

    1. has visited
    2. have visited
    3. has visit
    4. is visited
    Ver respuesta

    Respuesta: A) has visited

    Con she se usa has, y después va el participio pasado (visited). «has visit» no lleva participio e «is visited» es voz pasiva.

  2. Pregunta 2 · Opción múltiple
    ¿Cuál es el participio pasado de «write»?

    1. written
    2. wrote
    3. writed
    4. writing
    Ver respuesta

    Respuesta: A) written

    Write es irregular: write – wrote (pasado) – written (participio). El presente perfecto siempre usa el participio: I have written.

  3. Pregunta 3 · Verdadero o falso
    En «I have just eaten», la palabra just indica que la acción acaba de ocurrir.

    Ver respuesta

    Respuesta: Verdadero

    Just entre have y el participio significa «acabar de»: I have just eaten = acabo de comer.

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