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Preparatoria · 2.º grado · Recursos socioemocionales

Formación socioemocional · 2.º de prepa

Toma decisiones informadas sobre tu salud, la actividad física, la sexualidad, el consentimiento y la prevención de adicciones, y participa como ciudadano en proyectos que mejoran tu comunidad.

  • Gratis
  • 8 unidades · 192 ejercicios
  • En línea · a tu ritmo

Temario: 8 unidades

  1. Unidad 1 · Educación para la salud

    Explicar la salud como bienestar integral, sus determinantes y los niveles de prevención para tomar decisiones informadas.

    • Qué es la salud
    • Determinantes de la salud
    • Niveles de prevención
    • Información confiable
  2. Unidad 2 · Actividades físicas y deportivas

    Planear actividades físicas y deportivas seguras aplicando el principio FITT, la frecuencia cardiaca y los valores del juego limpio.

    • Actividad física, ejercicio y deporte
    • El principio FITT
    • Frecuencia cardiaca
    • Juego limpio e inclusión
  3. Unidad 3 · Sexualidad integral, género e igualdad

    Comprender la sexualidad como dimensión integral de la persona y distinguir sexo, género y estereotipos para promover relaciones igualitarias.

    • Sexualidad integral
    • Los cuatro holones
    • Sexo, género y estereotipos
    • Diversidad e igualdad
  4. Unidad 4 · Consentimiento y relaciones respetuosas

    Reconocer el consentimiento y las características de una relación sana, e identificar señales de violencia para pedir ayuda.

    • Qué es el consentimiento
    • Cuándo no hay consentimiento
    • Relación sana
    • Señales de violencia en el noviazgo
  5. Unidad 5 · Salud sexual y reproductiva: prevención informada

    Describir de forma general los métodos de prevención del embarazo y de las infecciones de transmisión sexual, y los servicios de salud disponibles para jóvenes.

    • Decidir con información
    • Métodos anticonceptivos en general
    • Infecciones de transmisión sexual
    • Servicios de salud para jóvenes
  6. Unidad 6 · Prevención de adicciones

    Analizar los efectos de las sustancias en el cerebro adolescente y aplicar factores de protección y habilidades para rechazar el consumo y buscar ayuda.

    • Qué es una adicción
    • Cerebro adolescente
    • Tipos de sustancias
    • Protección y ayuda
  7. Unidad 7 · Práctica ciudadana y participación

    Ejercer la ciudadanía mediante la participación informada y el diseño de un proyecto comunitario que atienda un problema real.

    • Ser ciudadana o ciudadano
    • Instituciones y su función
    • Formas de participar
    • Proyecto comunitario
  8. Unidad 8 · Salud, bienestar y comunidad: proyecto integrador

    Integrar salud, actividad física, sexualidad responsable, prevención de adicciones y participación en decisiones y en un proyecto de salud comunitaria.

    • Decidir de forma responsable
    • Salud con enfoque comunitario
    • Tu red de apoyo en salud
    • Evaluar y ajustar

Lección de muestra: Educación para la salud

Así se ve la unidad 1 completa. Explicar la salud como bienestar integral, sus determinantes y los niveles de prevención para tomar decisiones informadas.

Qué es la salud

La Constitución de la OMS (1946) define la salud como un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. La salud mental es parte de la salud, no algo aparte.

Ejemplo: Rodrigo no tiene ninguna enfermedad, pero vive con estrés constante y se aisló de sus amigos: según la OMS, su salud no está completa.

Determinantes de la salud

El modelo de Lalonde (1974) agrupa los factores que influyen en la salud: biología humana (genética, edad), medio ambiente (agua, aire, vivienda), estilos de vida (sueño, actividad física, consumo) y servicios de salud (acceso y calidad).

Ejemplo: Una colonia sin agua potable (ambiente) tiene más infecciones intestinales aunque sus habitantes se laven las manos lo mejor que pueden.

Niveles de prevención

Primaria: evitar que aparezca la enfermedad (vacunas, lavado de manos). Secundaria: detectarla a tiempo para tratarla (pruebas de tamizaje, revisiones). Terciaria: reducir complicaciones y rehabilitar cuando ya existe.

Ejemplo: Vacunarse contra el VPH es prevención primaria; medir la presión arterial para detectar hipertensión antes de que dé síntomas es secundaria; la fisioterapia tras una fractura es terciaria.

Información confiable

Antes de creer o compartir un dato de salud, verifica la fuente (instituciones de salud, universidades), la fecha, si cita evidencia y si busca venderte algo. Los servicios amigables para adolescentes de los centros de salud orientan de forma confidencial.

Ejemplo: Un video promete «curar la ansiedad en 3 días» con un té que vende el mismo autor: no cita evidencia y tiene interés comercial. No es confiable.

Prueba un ejercicio

Piensa tu respuesta y luego ábrela para ver si acertaste y por qué.

  1. Pregunta 1 · Opción múltiple
    Según la OMS, la salud es...

    1. Un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedad
    2. Tener un cuerpo atlético
    3. Ir al médico una vez al año
    4. Solo no tener enfermedades
    Ver respuesta

    Respuesta: A) Un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solo la ausencia de enfermedad

    La definición de la OMS incluye lo mental y lo social: la salud es integral, no solo física.

  2. Pregunta 2 · Opción múltiple
    Aplicarse una vacuna es un ejemplo de prevención...

    1. Secundaria
    2. Terciaria
    3. Paliativa
    4. Primaria
    Ver respuesta

    Respuesta: D) Primaria

    La vacuna evita que la enfermedad aparezca; por eso actúa antes de cualquier daño.

  3. Pregunta 3 · Verdadero o falso
    La salud mental forma parte de la salud según la definición de la OMS.

    Ver respuesta

    Respuesta: Verdadero

    El bienestar mental está incluido en la definición; cuidarlo es tan importante como cuidar el cuerpo.

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