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Secundaria · 3.º grado · Ética, naturaleza y sociedades

Formación cívica y ética de 3.º de secundaria

Comprende la democracia y las instituciones del Estado mexicano, exige transparencia y combate la corrupción, defiende los derechos humanos y construye un proyecto de vida comprometido con su comunidad y con la sustentabilidad.

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Temario: 8 unidades

  1. Unidad 1 · Democracia: forma de gobierno y forma de vida

    Explicar la democracia como forma de gobierno y como forma de vida basada en principios y valores.

    • Qué es la democracia
    • Directa y representativa
    • Democracia como forma de vida
    • Principios democráticos

  2. Unidad 2 · Instituciones del Estado mexicano

    Identificar los elementos del Estado y las funciones de las principales instituciones públicas de México.

    • Estado, nación y gobierno
    • Qué es una institución
    • Instituciones y sus funciones
    • Investigar y juzgar

  3. Unidad 3 · División de poderes y federalismo

    Explicar cómo la división de poderes y el federalismo distribuyen el poder para evitar abusos.

    • Tres poderes
    • Quién integra cada poder
    • Pesos y contrapesos
    • Federalismo

  4. Unidad 4 · Rendición de cuentas y transparencia

    Ejercer el derecho de acceso a la información y explicar cómo la rendición de cuentas controla el poder público.

    • Rendir cuentas
    • Acceso a la información
    • Transparencia y datos personales
    • Quién vigila el gasto

  5. Unidad 5 · Combate a la corrupción

    Reconocer formas de corrupción, sus efectos y las acciones personales e institucionales para prevenirla.

    • Qué es la corrupción
    • Formas de corrupción
    • Prevenir y sancionar
    • Cultura de la legalidad

  6. Unidad 6 · Derechos humanos y organismos que los protegen

    Explicar las características de los derechos humanos e identificar a qué organismos acudir para defenderlos.

    • Qué son los derechos humanos
    • Principios de los derechos humanos
    • Organismos que los protegen
    • Protección internacional

  7. Unidad 7 · Proyecto de vida y compromiso social

    Diseñar metas personales realistas que integren intereses, valores y compromiso con la comunidad.

    • Proyecto de vida
    • Metas claras
    • Obstáculos y apoyos
    • Compromiso social

  8. Unidad 8 · Sustentabilidad y compromiso con el planeta

    Proponer acciones sustentables personales y colectivas que integren derechos, participación y responsabilidad.

    • Desarrollo sustentable
    • Medio ambiente sano, un derecho
    • Agenda 2030
    • Consumo responsable

Lección de muestra: Democracia: forma de gobierno y forma de vida

Así se ve la unidad 1 completa. Explicar la democracia como forma de gobierno y como forma de vida basada en principios y valores.

Qué es la democracia

Democracia significa gobierno del pueblo. Como forma de gobierno, el poder viene de la ciudadanía, que elige a sus representantes en elecciones libres y periódicas, y las decisiones se toman respetando los derechos de todas las personas y de las minorías.

Ejemplo: El artículo 39 de la Constitución establece que la soberanía nacional reside esencial y originariamente en el pueblo.

Directa y representativa

En la democracia directa, la ciudadanía decide sin intermediarios, como en la antigua Atenas. En la representativa, elige a personas que deciden en su nombre. México es una democracia representativa que también prevé mecanismos de participación directa, como la consulta popular.

Ejemplo: Elegir diputadas y diputados es representación; votar en una consulta popular sobre un tema de trascendencia nacional es participación directa.

Democracia como forma de vida

El artículo 3.º de la Constitución concibe la democracia no solo como estructura jurídica y régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo. Se vive en la familia, la escuela y la comunidad.

Ejemplo: En una familia democrática, las tareas se reparten por acuerdo y se escucha la opinión de todas y todos, incluidas las y los adolescentes.

Principios democráticos

La democracia se sostiene en principios: decisión de la mayoría con respeto a las minorías, igualdad política (una persona, un voto), pluralismo, legalidad, diálogo, rendición de cuentas y respeto a los derechos humanos.

Ejemplo: Aunque una propuesta gane la votación del grupo, la minoría conserva su derecho a opinar, a disentir y a volver a proponer.

Prueba un ejercicio

Piensa tu respuesta y luego ábrela para ver si acertaste y por qué.

  1. Pregunta 1 · Opción múltiple
    ¿Qué significa etimológicamente la palabra democracia?

    1. Gobierno de los mejores
    2. Gobierno de uno solo
    3. Gobierno de los ricos
    4. Gobierno del pueblo
    Ver respuesta

    Respuesta: D) Gobierno del pueblo

    Viene del griego demos, pueblo, y kratos, poder. Gobierno de los mejores es aristocracia; de uno solo, monarquía o autocracia; de los ricos, plutocracia.

  2. Pregunta 2 · Opción múltiple
    Según el artículo 39 de la Constitución, ¿en quién reside la soberanía nacional?

    1. En el presidente de la República
    2. En el ejército
    3. En los partidos políticos
    4. En el pueblo
    Ver respuesta

    Respuesta: D) En el pueblo

    Todo poder público dimana del pueblo y se instituye para su beneficio; por eso el pueblo elige a quienes lo gobiernan.

  3. Pregunta 3 · Verdadero o falso
    Para que haya democracia basta con que existan elecciones, aunque no se respeten los derechos humanos.

    Ver respuesta

    Respuesta: Falso

    Sin libertades, legalidad y derechos, las elecciones pierden sentido. La democracia exige también respeto, pluralismo y rendición de cuentas.

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