Preparatoria · 3.º grado · Pensamiento matemático
Temas selectos de matemáticas II · Cálculo · 3.º de prepa
Domina funciones, límites, derivadas e integrales para modelar cambios, optimizar situaciones reales y calcular áreas bajo curvas.
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Temario: 8 unidades
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Unidad 1 · Funciones: la base del cálculo
Evaluar funciones, determinar su dominio y rango, y reconocer sus tipos principales.
- Qué es una función
- Dominio y rango
- Funciones cuadráticas
- Composición de funciones
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Unidad 2 · Límites
Calcular límites por sustitución, factorización y al infinito, e interpretar límites laterales.
- La idea de límite
- Indeterminación 0/0
- Límites laterales
- Límites al infinito
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Unidad 3 · Continuidad
Determinar si una función es continua en un punto y clasificar sus discontinuidades.
- Las tres condiciones
- Discontinuidad removible
- Salto y asíntota
- Teorema del valor intermedio
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Unidad 4 · La derivada
Interpretar la derivada como razón de cambio y pendiente de la tangente, y calcularla por definición.
- Razón de cambio promedio
- Definición de derivada
- Pendiente de la tangente
- Velocidad instantánea
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Unidad 5 · Reglas de derivación
Derivar funciones con las reglas de la potencia, producto, cociente y cadena, y funciones trascendentes.
- Regla de la potencia
- Producto y cociente
- Regla de la cadena
- Funciones trascendentes
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Unidad 6 · Máximos y mínimos
Localizar máximos, mínimos y puntos de inflexión, y resolver problemas de optimización.
- Puntos críticos
- Criterio de la primera derivada
- Segunda derivada y concavidad
- Optimización
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Unidad 7 · Integral indefinida
Calcular antiderivadas con las reglas básicas y usar condiciones iniciales para hallar la constante.
- Antiderivada
- Regla de la potencia
- Integrales básicas
- Condición inicial
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Unidad 8 · Integral definida y área bajo la curva
Calcular integrales definidas con el teorema fundamental y usarlas para obtener áreas y cantidades acumuladas.
- Sumas de Riemann
- Teorema fundamental del cálculo
- Área bajo la curva
- Área entre curvas
Lección de muestra: Funciones: la base del cálculo
Así se ve la unidad 1 completa. Evaluar funciones, determinar su dominio y rango, y reconocer sus tipos principales.
Qué es una función
Una función es una regla que asigna a cada valor de entrada x exactamente un valor de salida y = f(x). Evaluar significa sustituir x por un número y operar.
Ejemplo: f(x) = 2x + 3 → f(4) = 2(4) + 3 = 11
Dominio y rango
El dominio son los valores de x permitidos; el rango, los valores que toma y. Cuidado con divisiones entre cero y raíces cuadradas de números negativos.
Ejemplo: f(x) = √(x − 2): se necesita x − 2 ≥ 0, así que el dominio es x ≥ 2 y el rango es y ≥ 0.
Funciones cuadráticas
En f(x) = ax² + bx + c la gráfica es una parábola. Su vértice está en x = −b/(2a); si a > 0 abre hacia arriba y el vértice es un mínimo.
Ejemplo: g(x) = x² − 4x + 3 → x = −(−4)/(2·1) = 2; g(2) = 4 − 8 + 3 = −1. Vértice (2, −1).
Composición de funciones
Componer es aplicar una función al resultado de otra: (f∘g)(x) = f(g(x)). Primero se evalúa la función de adentro, g, y luego la de afuera, f.
Ejemplo: f(x) = x², g(x) = x + 1 → (f∘g)(2) = f(g(2)) = f(3) = 9
Prueba un ejercicio
Piensa tu respuesta y luego ábrela para ver si acertaste y por qué.
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Pregunta 1 · Opción múltiple
¿Cuál es el dominio de f(x) = 1/(x − 5)?- Todos los reales excepto 5
- Todos los reales
- x > 5
- Todos los reales excepto −5
Ver respuesta
Respuesta: A) Todos los reales excepto 5
El denominador no puede ser cero: x − 5 = 0 ocurre solo en x = 5. Cualquier otro número real sí se puede sustituir.
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Pregunta 2 · Opción múltiple
¿Cuál es el dominio de f(x) = √(x + 4)?- x > −4
- x ≤ −4
- x ≥ −4
- x ≥ 4
Ver respuesta
Respuesta: C) x ≥ −4
El radicando debe ser mayor o igual a cero: x + 4 ≥ 0, es decir, x ≥ −4. Se incluye −4 porque √0 = 0 existe.
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Pregunta 3 · Verdadero o falso
La ecuación x² + y² = 25 define a y como función de x.Ver respuesta
Respuesta: Falso
Para x = 3 se obtienen dos valores: y = 4 y y = −4. Una función asigna un solo valor de salida a cada entrada.
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