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Secundaria · 1.º grado · Saberes y pensamiento científico

Tecnología de 1.º de secundaria

Comprende qué es la tecnología y cómo funcionan los procesos técnicos, elige herramientas, materiales y energía con criterio, y diseña soluciones seguras y útiles para tu comunidad.

  • Gratis
  • 8 unidades · 192 ejercicios
  • En línea · a tu ritmo

Temario: 8 unidades

  1. Unidad 1 · ¿Qué es la tecnología?

    Explicar qué es la tecnología, para qué sirve y cómo se distingue de la ciencia y de la técnica.

    • Tecnología: saber para resolver
    • Necesidades e intereses
    • Ciencia y tecnología
    • Objetos técnicos y su historia
  2. Unidad 2 · Técnica y procesos técnicos

    Identificar las acciones, los sistemas y los procesos técnicos con los que se transforman insumos en productos.

    • ¿Qué es una técnica?
    • Sistemas técnicos
    • Insumos, proceso y producto
    • Artesanal e industrial
  3. Unidad 3 · Herramientas y máquinas

    Distinguir herramientas, máquinas simples y máquinas complejas, y calcular la ventaja mecánica de una palanca.

    • Herramientas: extensión del cuerpo
    • Máquinas simples
    • La ley de la palanca
    • Ventaja mecánica
  4. Unidad 4 · Materiales y sus propiedades

    Clasificar materiales por su origen y propiedades, y calcular el costo de los materiales de un proyecto.

    • Origen de los materiales
    • Propiedades mecánicas
    • Propiedades térmicas y eléctricas
    • Elegir y presupuestar
  5. Unidad 5 · La energía en los procesos técnicos

    Identificar fuentes, tipos y transformaciones de la energía en los procesos técnicos, y calcular consumo y eficiencia.

    • Tipos de energía
    • Fuentes renovables y no renovables
    • Potencia y consumo
    • Eficiencia
  6. Unidad 6 · Diseño y resolución de problemas

    Aplicar el proceso de diseño y el dibujo técnico a escala para resolver un problema del entorno.

    • El proceso de diseño
    • Croquis y dibujo técnico
    • Vistas de un objeto
    • Escalas
  7. Unidad 7 · Seguridad en el taller

    Aplicar reglas generales de seguridad e higiene para trabajar en el taller sin riesgos para ti ni para los demás.

    • Equipo de protección personal
    • Herramientas en buen estado
    • Orden y conducta
    • Señales y emergencias
  8. Unidad 8 · Tecnología y comunidad

    Valorar el impacto de la tecnología en la comunidad y el ambiente, y proponer soluciones técnicas sustentables.

    • Impactos de la tecnología
    • Sustentabilidad y las 3R
    • Saberes tradicionales
    • Proyectos para la comunidad

Lección de muestra: ¿Qué es la tecnología?

Así se ve la unidad 1 completa. Explicar qué es la tecnología, para qué sirve y cómo se distingue de la ciencia y de la técnica.

Tecnología: saber para resolver

La tecnología es el conjunto de conocimientos, técnicas y medios que las personas crean para satisfacer necesidades y resolver problemas. No son solo aparatos electrónicos: también un metate o un telar son tecnología.

Ejemplo: Para moler maíz se inventó el metate; después, el molino eléctrico. Ambos resuelven la misma necesidad con distinta tecnología.

Necesidades e intereses

Las personas crean objetos y procesos para cubrir necesidades básicas (alimento, vivienda, salud, comunicación) o intereses (diversión, comodidad). Cada objeto técnico responde a una necesidad.

Ejemplo: Necesidad: conservar alimentos. Respuestas técnicas: salar la carne, secar chiles al sol, el refrigerador.

Ciencia y tecnología

La ciencia busca explicar cómo funciona el mundo; la tecnología usa ese y otros saberes para crear soluciones prácticas. Se ayudan entre sí: un microscopio (tecnología) permite descubrir células (ciencia).

Ejemplo: La ciencia estudia la electricidad; la tecnología la aprovecha para crear focos, motores y teléfonos.

Objetos técnicos y su historia

Los objetos técnicos cambian con el tiempo: se mejoran sus materiales, su forma y su función. Analizar su historia nos ayuda a entender por qué son como son hoy.

Ejemplo: Escribir: pluma de ave con tinta → pluma fuente → bolígrafo → teclado y pantalla táctil.

Prueba un ejercicio

Piensa tu respuesta y luego ábrela para ver si acertaste y por qué.

  1. Pregunta 1 · Opción múltiple
    ¿Cuál es la mejor definición de tecnología?

    1. Conocimientos, técnicas y medios para satisfacer necesidades y resolver problemas
    2. Solo los aparatos electrónicos modernos
    3. El estudio de las leyes de la naturaleza
    4. Los productos que se venden en las tiendas
    Ver respuesta

    Respuesta: A) Conocimientos, técnicas y medios para satisfacer necesidades y resolver problemas

    La tecnología incluye saberes, procedimientos y objetos, sean antiguos o modernos, creados para resolver problemas.

  2. Pregunta 2 · Opción múltiple
    ¿Cuál de estos es un ejemplo de tecnología tradicional mexicana?

    1. Un dron
    2. El telar de cintura
    3. Un satélite artificial
    4. Una impresora 3D
    Ver respuesta

    Respuesta: B) El telar de cintura

    El telar de cintura se usa desde la época prehispánica para tejer; también es tecnología, aunque no use electricidad.

  3. Pregunta 3 · Verdadero o falso
    Un metate es un ejemplo de tecnología.

    Ver respuesta

    Respuesta: Verdadero

    Es un objeto creado con conocimientos y técnica para resolver una necesidad: moler granos. La tecnología no tiene que ser eléctrica.

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